過去を振り返ってみると・・・

　　　

私が東証一部上場の玩具メーカーにサラリーマンとして勤務（新卒から約12年間）していたこともあり、娘たちが生まれてから今日まで、おもちゃ、ゲーム、アニメ、漫画の入手に困ったことはありません。

　　　

iPad、iPhone、MacBookなどのI.T.ツールも全て買い与えて来ました。YouTubeなども見放題ですし、スマホアプリもやり放題です。

　　

お小遣いも与え続けました。それぞれの個人口座にも7桁の貯金があり、本人たちが自由に出し入れできる状態です。

　

マレーシアジョホールバルにある、アメリカンインターナショナルスクールに留学させて、パソコン、美術、音楽など、好きなことを自由に学んでもらい、ドライバー付きの送り迎えで毎日通学させて来ました。

　

基本、毎週末（金〜日）はシンガポールに移動して中心地のホテルに宿泊。海外もハワイの数カ月間のロングステイをはじめ、香港、マカオ、中国、台湾、かなりの頻度で連れて行きました。

　　

勉強を強要したことはただの一度もありません。一度だけ「学習塾」に通わせたことはありますが、辛そうだったので「3ヶ月」で辞めさせました。

　　

「大人になってからは、好きなことをやってもらいたい・・・」ただそれだけを想い、私たち夫婦は子どもたちに対して「自由」を与え続けて来たのです。

　　

親として与えられると考えたもの・・・その全てを十分なほど与え続け、「自由」を謳歌してもらっていたのです。

　

しかし、両親のこういう行為そのものが実は「虐待」だと気づいてしまったのです。

　　　　

「子供に自由を」というトレンドがあります。

　

でも私たち夫婦の場合は「放置」が「自由」だと勘違いしていたのです。

　

叩いたり、罵声を浴びさせたりだけが虐待か？

　

今ならハッキリと分かります。

　　

・学校行くも行かぬも子供の自由。

・仕事するもしないも子供の自由。

・目標持つも持たぬも子供の自由。

この「自由」は単なる「虐待」であると・・・。少し考えて見れば分かることでした。

本来、子供の力だけで「自分の道」を見つけて歩んでいけるなんていうのは、天文学的な確率です。

　　　

食事、服飾、家、車、旅行、お金・・・両親が健在で「与え続けられる」内は良いかもしれませんが、それが出来なくなった後、子どもたちは一体どうなってしまうのでしょうか？

　

必要なものその全てを両親から全て与え続けただけの人生を送って来た子どもたちが、大人になってから途端に「自らの意思で目標を抱いて・・・」などということが、果たしてできるでしょうか？

　　　

また、15歳未満で、完全に自由で、何の教育も情報提供もせず、子供が歩んだ浅い期間の人生の中で得た、わずかな知識や情報を元に、完全に「自由」に放置して、子どもたちが自力でたどり着ける選択肢などたかがしれています。

　　　

クオリティの悪い間違った「自由」を、「自由」だと勘違いしていたのです。

　　

両親が子供のために教育も情報収集も何もしないで、「自由」に放置していることは、どこをどう想定しても「虐待」以外何モノでも無かったのです。

　　　　

こうして私たち夫婦は長い間、子どもたちを「虐待」し続けて来てしまったのです。

　　

気づいてしまった私たち夫婦は、慌てて急遽「軌道修正」。

　　

既に合格が決まり頭金を払っていた「専門学校」を辞退。

　

時間も無く、いきあたりばったり的な部分がありましたが、まずは英語テストの「TOEFUL」だけ点数を取ってもらい、「英語推薦」として受験しなくても行ける高校へ・・・。

　　

そして、2019年4月、夫婦一緒に同行する形で、改めてマスターヒロさんに「今後の相談」を持ちかけたのです。

　　

あれからまだ半年も経過していませんが・・・「両親が変われば子供も変わります」。私たち夫婦が変わり、子どもたちも変わり、「我が家」の雰囲気全体が、ガラッと激変しました。

　　

例えば高校一年生になった長女ですが、スマホアプリをプレイしながらゴロゴロしてるいだけの姿はもうそこにはありません。自の意思で目標を「都内の某大学入学」に定め、それに向けて夢中になって「邁進」するようになりました。

　　

今ではハッキリと分かります。

　

子どもたちに「自由」を謳歌してもらいたいなら、子どもたち自身に能動的に目標を持てるようになってもらう。その達成に向けて歩む活動を、暖かく見守りながら、応援してあげている状態こそが理想であると。

ご両親が頑張って「お金」や「資産」を残せたとしても、それを2代目に残すことが果たして両親の役目でしょうか？

　

実は、2代目、3代目の教育方法を間違ってしまうと。

　

例え初代がどれだけ沢山の「お金」や「資産」を残せたとしても、「初代」がいなくなってしまった途端に「お金」や「資産」は必ず消えて無くなる法則があります。

　　

それどころか、普通の家庭以上に、破滅的な末路に向かって進んでしまうことにもつながります。

　　

昔から「金持ちは3代で潰れ、貧乏は7代続く」と言われています。

　　

「お金」や「資産」を「お花」に置き換えた「例え話」です。

　

・初代：奮迅の努力で、荒野を切り開き、耕し、苦労しながらも種を植え、育て、一面に満開の「お花」を咲かせる。

　

・2代目：初代の背中を見ているが、荒野を切り開く方法も、一度枯れた「お花」の咲かす方法も心には残らない。初代の目がある間は「お花」は枯れない。初代がお亡くなりになるとすぐに「お花」は枯れる。

　

・3代目：初代が孫には自分のように苦労させたくないと、過保護に育てる。3代目が長じると、受動的かつ依存心が強くなり、贅沢が身についていて「お花」が枯れ行くのをただただ見つめることしかできない。

　

・4代目：かつて栄華を誇った一族も、普通の貧乏に墜落。「ご先祖さまはすごかった・・・」「わが一族は、今は貧乏だがかつては栄華を誇っていた。血に誇りを持とう！」眉間にシワを寄せて4代目がその子供に語るだけ。

　

・5代目：貧乏には貧乏なりの理由があるわけだが、「過去の栄華や誇り」に目を向けている状態では、そこから抜け出すことはできない。5代目も生まれつきの貧乏で大人になってからも貧乏。

・6代目：生まれつきの貧乏。ようやく「ご先祖さまの栄華伝説」に頼ることがない世代になり、辛抱強く、コツコツ働いてわずかな「お花」を咲かせる者が現れてくる。

　

・7代目：なかなか心あるものが出てくる。よく働きわずかな「お花」を咲かせながらも、家族を大切にする。

　

・8代目：ようやく8代目にして、再び新たに「お花」を咲かせるべく荒野を耕す者が現れるかもしれない。ゼロコンマ%位の確率で・・・。

　

1代を平均25年で計算すると200年に一度、1族に1人だけ誕生する一面に咲く「お花」を咲かせる資質を持つ者が現れるかもしれない。ゼロコンマ%位の確率で・・・。

　

その1人が初代のように、満開の「お花」を咲かせられるかどうか？継続的に「お花」を咲かせ続けられるか？これはまた別の話です。

　　

初代がどれだけ沢山の「お花」を子どもたちに残すことができたとしても。

　

そのまま放置していただけでは、その先「お花」が枯れて消えて行くことが確定しているようなものです。

　

初代が生きている間は沢山「お花」がある状態から、残された子どもたち、孫たちが、自分の代になって、どんどん「お花」が枯れていく一方になるのを、ただただ指を加えて見つめているだけな程、苦痛なものはありません。

　　

しかし、ユダヤや華僑と呼ばれるものの中には、非常に高い確率で代々富を紡ぐことができる一族もいるようです。

　

彼らがやっていることは「お花」も残すかもしれないけれど、どのような種を選び、いつ種を植えて、育て、どうやって「お花」を咲かせるか？

　

「お花」の咲かせ方自体を紡いで行くということに、重きを置いていると言います。

そんな中、マスターヒロさんは、一代目が咲かせた「お花」を紡いでいく方法を、22年以上かけて研究、「再現性」のある「教育論」へと体系化させることに成功されました。

　　

この本質を理解できると、自分たち自身も「お花」を咲かせ続けることができるし。その子どもたちも「再現性」のある状態で「お花」を咲かせ続けることができます。

　

また、その子どもたちも同じように・・・。

　

初代であれば、「お花」を咲かせるべく荒野を耕すところから、自らの意思できるようになります。

　

2代目以降であれば、初代のようにゼロから荒野を耕すまではしなくとも、最低限種を植えて「お花」を咲かせ続けることができるようになります。

　

私たち夫婦は、マスターヒロさんから「教育論」を学び、手順に従って実行に移しました。

　　　

その数カ月後・・・私たち夫婦が変わった結果、子どもたちが変わりました。

　　

子どもたちが、自主的に高い目標を立てて、夢中になって邁進できるようになってしまったのです。

　

「子どもたちが自らの力で「お花」を咲かせ続ける力」。

　

私たち夫婦は手応えを感じています。実感があります。

　

これこそが私たち夫婦が子どもたちに与えたかった本当の「自由」の姿であると。

　

子どもたちの背中を見守り続ける過程で、家族としての「シアワセ」を感じられるのです。

　

この「シアワセ」を私たち夫婦と同じように、お子様を持つ方々に体感してもらうべく、ヒロさんにお願いをして、今回の「2日間合宿」を開催させて頂くに至ったのです。

　　

私たち夫婦が変わり、子どもたちが変わった。「教育方法」がどのようなものなのか？

　

これはマスターヒロさんオリジナルの方法です。『オンラインサロン』を通して一緒に学んで行くことです。

　　

そこでいくつかの「考え方」をテーマ毎に挙げさせて頂きます。

　

マスターヒロさんの訓えを受けた後、両親と子どもたちが共通してどういう「考え方」に変わるのか？参考になるかと思います。

親から強制的にやらされて、人気の学校の受験合格できるのは何歳までなのか？とある年齢からは「両親から無理やりやらされて・・・」は無理。その年齢に達するまでに、子どもたちが自主的に目標を立てて、夢中になって邁進できるようになる必要がある。子供が15歳過ぎたら社会の中で、自主的にいろいろなもの勝ち取る必要性が出てくる。ただし「自由」だけは勝ち取らないほうが良い。15、18歳くらいまでに「考え方」自体を教えられれば、後はほっといてもうまく行く。できるだけ若い内に、「結果」ありきの成功体験を積める。子供が目標の達成に向けて「設計図」が描いたことがあるけど、全部間違っていて、「成功の結果」が何一つ描けなかったというのも意味がない。子供の内に「成功の結果」ありきの「設計図」を描いたという経験を積んで置くと後で有利。「成功の結果」ありきの「設計図」を描く場合、高校、大学の受験が一番簡単。会社の就職、プロとしての活躍、独立起業、投資・・・お金に近づけば近づくほど、難易度が上がるので、はじめての「成功の結果」を出しにくくなる。

今やるべきことをやらないで、「好きなこと」に逃げ続けた末路は、一生、作業員やブルーワーカー。好きな仕事をしたくても、できないのが社会。「学歴要らない」という人たちも多いけれど、世の中には不公平なことが沢山あって、「法律好き」だけでは「弁護士」になれない。「医療が好き」だけでは「医者」にはなれない。資格の必要な職業、不動産鑑定士、公認会計士、弁護士、医者になる際も、上場企業に就職する際も・・・一次試験では当たり前のように「英語、数学、国語」のテストが全てある。好きでなりたくても高卒ではなれないお仕事が沢山ある。これを無視して世の中みんな調子良く安易に捉えたがる。

日本の「学歴が全て」というのも間違えている。「大学受験合格」がゴールではない。けれども世の中ではまず学力から見られる場合が多い。「やりたいこと」だけでなく、「嫌やなこと」もやって来たかが判断されるため。欧州　の基準はクリア。自制が効かない体重100キロ超えは、どこの企業でも全く相手にしてもらえない。好きなことだけやり続ける人は「ビジネスマン」として評価されないから仕事が無い。

社会に出た後の収入は、生まれながらの「才能」順にはなっていない。金融資本主義のピラミッドの台形の下の方の方々は、才能も無く、やる気のない人たちだけじゃない。ではどんなところで「収入の差」は生まれてしまうのか？子どもたちに早い段階で知ってもらうことは重要。両親としての義務は情報の開示。選択の自由が子供にある。自由はなんでもありの自由ではなく「選択の自由」。両親が子どもたちに対して、事前に有益な「選択肢」を教えているかどうか？世の中には、両親が機会をくれなくて、知らなくて、選択肢を示してなくて、台形の下の方でくすぶってる方々は山程いる。

生まれながらの「タレント」を持った「天才」は育成出来ない。けれども金融資本主義の中で、高収入をもらい続けられる「修羅」は、「考え方」があれば誰でもなり得る。「なんで？」があるのが「修羅」で、「なんで？」がないのが「天才」。「天才」は根拠が無いから、根拠が崩れた時には立て直せない。結局「根拠」のある凡人が世界最強。なぜなら全てにおいて「根拠」がある。「天才」のように生まれながらのカリスマ性とか才能は無くても、十分「天才」に太刀打ちできる。生まれながらに「天才」で無いと勝てないということはない。

スポーツ選手目指すにしても、美容師になるにしても、板前になるにしても、まずは大学卒業しながらなった方が良い。日本の仕組みとして、大学卒業すれば「選択肢」はいくらでも広がるが、大学卒業して無い人には「選択肢」は極めて少ない。どんな業界でも、大学卒業では現場仕事から組織の経営陣まで、全ての地位を目指せるが、高校卒業では下っ端の現場作業しかできないのが現実。

適当なことやっていたら「YouTuber」だって、「漫画家」だって、好きを仕事に何をやっても稼げない。18歳未満の大事な時期に、何もやっていないにも関わらず、大学受験なんかよりももっと競争倍率が高く過酷な「YouTuber」や「漫画家」として稼げるようになれるわけがない。「自由」と言って「好きなこと」だけをやっていて、人生が勝手に好転すれば良いけど、好転しないのが事実。

スポーツの世界、芸能の世界でも夢や希望を子供に託すと頑張ってる親もブームになっている。でも、その大多数は経済との関連性には目を背けてるようだ。冷静になれば、比較的早期の段階で、プロになれるかどうかも見えている。スポーツ、美術、音楽をやるのが悪いのではなくて、プロを目指すのか？趣味なのか？名誉欲を満たすためなのか？それぞれの目的が果たせればスポーツ、芸術、音楽をやるのは当然自由。私たちも、高校・大学とスポーツを職業のようにやっていた。それは如何なものか？今振り返れば、学生時代、スポーツ以外にももっと早くからやること、できることがいっぱいあった。

大学卒業後の進路として、サラリーマンになったり、起業したり、社会人として活動することになるけど、どういう「考え方」を持つ必要があるのかだったり、何をすればよいのかだったりは、子供の内から見える。どんなに勉強ができて、偏差値の高い大学に進学しても、サラリーマンとして出世できるかといったら別。すごく暗記できれば、サラリーマンとして出世したり、優秀な経営者になれるかというとそんなことはない。大学受験の過程で身につけられる過程で大切なのは「考え方」。ではどんな「考え方」が重要なのだろうか？　

既に社会人として活躍している方々の中にも、今「成功者」に見えているけど、10年後いないかもしれない方々は山程いらっしゃる。学んだり、参考にしたり「根拠」の持ちどころを、消えゆく彼らにしていると大変なことになる。「現状オレみたいになれるぞ！」「あなたは本当に10年後残っていますか？」失敗ばかりしたり、失敗したり成功したりが混ざっている方々の「こうやったら成功するのでは」のお話は当然意味が無い。彼らから学んでも欲しいものを手に入れられる「考え方」は学べない。「必ず成功する人」から「考え方」を学ぶ必要がある。経営者の中でも10年間生き残れる方々は1,000人に一人。1,000人に1人のクオリティ。しかも、その内、たまたまの偶然やラッキー要素ではなく、「必然的」な「設計図」と「根拠」を持ち、必ず成功し続け、生き残り続けられる経営者は、1,000人に1人の、さらに100分の1。結果、大多数の「成功」経験のある経営者たちも「夏の花火の如く」消えていく。消えていく方々を「師」と仰ぐ形で「根拠」を構築すると、子どもたちも彼らと同じように社会に出た後沈んで行く。仮に偶然やラッキーで成功を掴み取れたとしても、その後10年生き残ることも出来ずにパット消えていく。

学生時代も、社会に出たサラリーマン時代も、独立起業した経営者時代も、必ず成功できる人たちがいる。どんな環境に身をおいても、「成功」を再現できるということは「成功」のための「設計図」や「根拠」、さらには「考え方」を持っている証拠。彼らの大多数は生まれながらの「タレント」でやってきたわけではないことが分かる。

「嫌なことからとことん逃げましょう！難しいこと分からなくて良いし。逃げれば良いでしょう。毎日自由で楽しく生きればハッピー！」は本当なのか？究極逃げても良いけど。逃げてるという自覚が必要。けれども世の中には逃げ場が無い。ハロウィンで渋谷に何万人出てる中で、軽自動車ひっくり返したやつが全員捕まる時代。どこにも逃げられない。自分に言い訳して逃げはじめたらキリがない。永遠に逃げて行くだけ。好きなことだけやっていて欲しいものが取れ人生は送れない。メリットがあるどころかデメリットが残るだけ。

逃げて逃げて、逃げ切れた方々を見たことがない。けれどもある程度やって逃げちゃう方々が多い。大学にいかない、学歴求めない、逃げはじめたら終わり。「海外留学」も望んでいくのならよいけど、日本の受験が大変だから、逃げて行くのは大間違い。教育から逃げて、人とのコミュニケーションから逃げて、社会から逃げて行き着く先が「登戸の事件」。ずっと与えてもらって、与えてもらえなかったらオレも死ぬ。この手があったか。全部嫌なことが排除した生活の究極版が「引きこもり」。究極の逃げ。究極の逃げのゲームは与えてくれる人がいる間は成立するが、与えてくれる人がいなくなったら終了のゲーム。いつか必ず手詰まりで。手詰まった時に、すごく大きなゴミだけが届く。「逃げるが勝ち」の言葉は、勝ち続けた人でないと使えない。

　

本来、親なら誰でも可愛い子どもに苦労させたくない。でも間違った「自由」を与え続け、甘やかせ続けた結果が、引きこもってゲーム、仕事は見つかってブルーワーカー。自制効かずに、食べ過ぎ飲み過ぎで脳梗塞の末路。ありのままでどこに行ったって良い？目標も無く「自由」に海に浮き輪でプカプカ浮かんだまま放置して、偶然のラッキーで「南国リゾート」に到着すれば良いけど、「北◯鮮」に流れ着いたらどうするの？

出来る限り幼い頃から方が楽。30歳、40歳で「逃げ癖」で凝り固まっている状態を変えるのは、不可能では無いが結構大変。

　

子供が自分で必死に手に入れた30万円の中古車の「トヨタ・スープラ」と、両親に与えてもらった高級車「メルセデス・ベンツ」とどちらがバリューあるのか？一番価値があるのは、自分で稼いだお金で買った高級車「メルセデス・ベンツ」。高ければ高いほどバリューが高いとも思わない。子供が自分の意思で欲しいものを持って、自力で手に入れられるかどうか？

テレビ、新聞、雑誌、書籍、インターネットから得られる「情報」。世の中には沢山「情報」が溢れかえっているが、その大多数は「枝葉」、スマホで言うと「アプリ」。けれどもいくら沢山の「アプリ」だけを学んでも「アプリ」は正常に稼働しない。全ては「根幹」にあたる、「OS」があってこその「アプリ」。しかし、大人にしろ、子供にしろ「アプリ」しか探していない人たちが大勢いる。「アプリ」の小さいで捉え続けたままでは、いくらこのまま学び続けても永遠に結果が出てこない。学生時代の受験、就職、サラリーマンの出世、独立起業後の成功、株式・不動産投資、全て同じ。

「飛んでイスタンブール」になる「八百屋」もいる。「飛んでイスタンブール」にならない「八百屋」もいる。つまり、稼げなかったり「飛んでイスタンブール」になたったりは「八百屋」が原因ではない。「飛んでイスタンブール」になる不動産投資家もいる。「飛んでイスタンブール」にならない不動産投資家もいる。つまり、稼げなかったり「飛んでイスタンブール」になったりのは「不動産投資」が原因ではない。例えば「料理人」、包丁は誰しも持っている。みんな同じ条件なのにうまい料理もできればまずい料理もできる。同じネタがあって、同じシャリがあって、握るだけのお寿司でも、100円で提供されるものもあれば、その数十倍の価格で提供されるものもある。失敗する人は、何をやっても失敗する。成功できる人は、何をやっても成功する。その違いは何なのか？「学生」という出来る限り早い段階で、その理由を知り、体系化された「考え方」を定着させないと、大学受験でも失敗、就職活動も失敗、サラリーマンでも失敗、経営者でも失敗、投資家でも失敗、夫婦関係も失敗。何をやっても失敗しかできない人生を送る羽目になる。

　

精神年齢にあった表現で伝える必要がある。子どもたちにどう伝えるか？年齢相応の伝え方、教育方法が重要。それでは子供がまだ「2歳」の場合は、まずは何から教えるのが正解か？考えて頂きたい。

最初から何でも「自由」に好きなことやることが、子供に「自由」を与えることではない。最初から「オールフリー」は単なる「無法地帯」。何をどう導くか？遊びたいという願望も立派な目標であるが、「遊びたいのだったら、先にご飯食べよう」と自主的に考えられる子供。実は子供の頃からレース始まっている。「ただただ遊んでいよ！」だけではなく、遊びの時間を獲得する工夫が、自分でできるようになれるか？「小さい子は判断できないから・・・」幼稚園生でできないと思っているのは、子供の両親だけだ。

両親が子供には何も語らずに、子供が両親の背中見続けて、うまくいくパターンも世の中にある。けれども確率論的には、これは大抵失敗する。華僑やユダヤののように子供には伝えるべきことを、しっかりとしっかりと伝えた方が良い。　

幼稚園から両親の力で有名私立に入れてもらった男。自らの意思で部活やりたくて狙って学校に入った男。どちらに将来的な価値があるのか？高学歴の男だけを選べと言っているのではない。しかし上位の大学に行けば行くほど、大半は競争勝ってきた男である事実はある。「偏差値の低い大学に行くと、狙って入ってきた優秀なOSを持った男たちが圧倒的に少ないぞ！」というだけ。

強い自分と弱い自分は常に闘っている。それは大人も子供もみんな同じ。「考え方」がぶれなくなると強い自分が勝るようになる。

どんなことでも手に入れたいモノが手に入るのは「シアワセ」なこと。しかし、教育の「結果」は出るまでわからない。「過程」が変わったら「結果」が変わるかといったら難しい部分はある。けれどもその過程が楽しいし、充実するしやりがいがでるはず。取り組みの段階でも、充実がある。やりがいがある。明らかに充実して来る。満足は最後の達成した瞬間だけでなく、その過程そのものが楽しくなる。家庭内はそういう雰囲気になる。

以上、

マスターヒロさん直伝の「教育論」を学ぶと、両親と子供の「考え方」がどのように変わるのか？参考までに、いくつかの「考え方」をピックアップしてテーマ毎に挙げさせて頂きました。

ただし「子供の教育」はお父様かお母様、どちらか片方だけがやる気になっていても、もう一方がそうでない場合は、うまく行きません。

　　　

そこで「ご夫婦2名同時に学ばれる意思がある場合のみ」という条件をつけさせて頂くことになりました（※「シングルマザー」の方は例外で単独参加可能）。

　

私たち夫婦のように「ご両親」の「考え方」そのものを変わる必要があるからです。

　

今回マスターヒロさんが公開を許可下さったのは『帝王学』に基づいた「教育論」です。

　

世間一般的に言えば「非常識」とも言えるお話ばかりです。

　　

普通、常識に基づいて生きてこられた場合、ヒロさんのお話は「耳の痛い話」が多いことと思われます。

　

お子様よりも先に、まずはご両親が「現状を変えたい！」と思う強い気持ちが無い、中途半端な気持ちのままで参加されても、お話を聴くご両親その両方が「不快な気持ちになるだけ・・・」という最悪のケースも想定されます。

子供はすぐに変われますが、実はそれを一番邪魔しているのは、ご両親の凝り固まった「考え方」だからです。

　　　

以上をご了承いただいた上で、専用フォームより参加申請下さい。